Lycées
Participer à une conférence | Se confronter à la pluralité de points de vue | Être acteur des débats sur l’écologie et le vivant
La conférence avec un chercheur est le fil rouge de toutes les propositions en lycée. La thématique est en lien avec des enjeux écologiques et de société. Se positionner, avoir un avis réclame à chacun de construire son propre regard critique pour être pleinement acteur de cette conférence. Divers dispositifs leur permettent ainsi d’expérimenter les pratiques citoyennes du débat et de la prise de parole: ateliers philo, projection-débat d’un film documentaire avec le réalisateur ou la réalisatrice, rencontre avec des professionnels et grands témoins de leur expérience au lycée ou sur leur lieu d’activité, séance de documentation au CDI… Documentés, exercés à la pratique du débat d’idées, les lycéens peuvent être dans la position de conférenciers, élaborant eux-mêmes des mini-conférences face à une assistance de lycéens (2015, 2016, 2017). Citoyens éclairés, ils participent activement et pleinement à la conférence.
Ces actions de sensibilisation à l’environnement et au débat d’idées sont liées aux thématiques des saisons de conférences. Ces EAC mobilisent une multiplicité d’acteurs : chercheurs, professionnels, artistes mais aussi structures culturelles et professionnelles. Les temps de rencontres, de débats et d’échanges sont organisés en amont des conférences programmées au sein des établissements , ou dans une structure culturelle ou professionnelle partenaire. La co-construction avec les équipes pédagogiques est essentielle au succès de ces actions.
2021-2023
Rencontre avec une discipline, un chercheur, un parcours
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2023 | Lycée Thiers, Marseille
L’eau comme ressource : quels enjeux pour le XXIe siècle ?
Conférence et débat avec Éric Servat, hydrologue
Vulnérabilité, violences ; comment se défendre ?
Conférence et débat avec Elsa Dorlin, philosophe
Des médias et de l’écologie de l’attention
Conférence et débat avec Yves Citton, théoricien de la littérature et des médias
2022 | Lycée Thiers, Marseille
De la nature aux images : itinéraire de recherche d’un anthropologue
Conférence et débat avec Philippe Descola, anthropologue
L’écoféminisme en questions
Conférence et débat avec Jeanne Burgart-Goutal, philosophe et essayiste
2021 | Lycée Thiers, Marseille
Que faire de l’idée de futur ?
Conférence et débat avec Étienne Klein, physicien
Ateliers philo en amont de la conférence
2021 | Lycée Saint-Charles, Marseille
Accélération et désynchronisation
Conférence Abécédaire ® et débat avec Hartmut Rosa, sociologue et philosophe
Ateliers philo en amont de la conférence
2015-2017
Passeurs de savoirs
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2017 | Lycée Saint-Charles, Marseille
Nous et la question de l’existence animale
Conférence-rencontre au Mucem avec Tristan Garcia, écrivain et philosophe & Florence Burgat, philosophe
Rencontres débats et ateliers en amont avec Jean-François Mauffrey, écologue (Aix-Marseille Université), Jocelyne Porcher, zootechnicienne et sociologue (INRA Montpellier) et Emmanuel Moreira (journaliste)
En partenariat avec le festival Oh les beaux jours
2017 | Lycée Antonin Artaud, Marseille
Des cabanes rêvés aux abris contraints
Conférence-rencontre avec Gilles Tiberghien, philosophe et Pierre Senges, écrivain au Mucem
Rencontres débats et ateliers en amont avec Arno Calleja (auteur), Aordenn Prodhom (constructeur de cabanes) et Gaëlle Cloarec (journaliste)
En partenariat avec le festival Oh les beaux jours
2017 | Lycée Joliot-Curie, Aubagne
Le nucléaire : principe de précaution et responsabilité
Conférence et débat avec Véronique Thireau, économiste, Université de Nîmes
Projection et débats en amont de la conférence avec Élisabeth Leuvrey (cinéaste documentariste).
2016-2017 | Lycée La Fourragère devenu Nelson Mandela, Marseille
Biotechnologies, biodiversité et bioéthique : enjeux, débats et controverses
Conférence et débat avec Patrick Gaudray, généticien, Université de Poitiers, membre du Comité Consultatif National d’éthique pour les sciences de la vie
Ateliers/débats avec 13 intervenants, professionnels de la santé et chercheurs en biologie, cinéastes, artiste, membres d’associations de santé ou liées à l’alimentation, journaliste.
9 classes de la seconde à la terminale (enseignement général et technique) d’octobre 2016 à avril 2017
2015-2016 | Lycée La Fourragère devenu Nelson Mandela, Marseille
L’eau est-elle un bien commun ?
Conférence et débat avec Riccardo Petrella, économiste et politologue
Ateliers/débats avec 12 intervenants professionnels de l’eau, cinéaste, journaliste, artistes, agriculteurs, membres d’associations…
8 classes de la seconde à la terminale (enseignement général et technique) de décembre à mars 2016
2015 | Lycée Honoré Daumier, Marseille
L’eau est-elle un bien commun ?
Conférence et débat avec Riccardo Petrella, économiste et politologue au Frac Sud
Ateliers de débats et d’invention critiques avec Opera Mundi
Universités
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En construction